معلمان در اعتراض به عدم اجرای طرحهای رتبهبندی معلمان و همسانسازی حقوق بازنشستگان روز پنجشنبه با فراخوان شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان تجمعی سراسری برگزار کردند.
معلمان استانهای تهران و البرز در مقابل مجلس شورای اسلامی تجمع کردند و معلمان در سایر شهرها نیز در مقابل ادارات آموزش و پرورش دست به تجمعات اعتراضی زدند.
معلمان و فرهنگیان شاغل و بازنشسته استان اردبیل، در مقابل ساختمان اداره کل آموزش و پرورش این استان دست به تجمع اعتراضی زدند#معلمان اهم مطالبات خود را اجرای طرح رتبهبندی به میزان ۸۰ درصد هیأت علمی و معلمان بازنشسته خواستار اجرای همسانسازی حقوق و تحقق دیگر خواستههای خود هستند. pic.twitter.com/8EThWh7WYU
— زیتون (@zeitoons) December 2, 2021
گزارشهایی از تجمع معلمان در شهرهای مختلف، از جمله اصفهان، رشت، سنندج، شیراز، اهواز، یزد، کرمانشاه، بروجرد، خرمآباد، یاسوج، قزوین، اندیمشک، ایذه، بجنورد، سقز، گتوند، شاهرود و نورآباد ممسنی، منتشر شده است.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران در فراخوان این تجمع اعلام کرده که بودجه تعیینشده برای لایحه رتبهبندی معلمان کافی نیست و دولت و مجلس قصد دارند آن را «سرهم بندی» کنند.
بر اساس این اطلاعیه، دولت تنها ۲۵ هزار میلیارد تومان برای اجرای طرح رتبهبندی برای یک سال اختصاص داده و به این ترتیب امسال تنها ۱۲/۵هزار میلیارد تومان برای اجرای این طرح اختصاص پیدا میکند و وضعیت سال آینده نیز به تامین اعتبار مشروط شده است.
کرونای جدید به یک قدمی ایران رسید
— شرق (@SharghDaily) December 2, 2021
پس از عربستان، امارات هم از شناسایی اولین مورد ابتلا به کرونای جدید با نام #اُمیکرون خبر داد.
تایید حمله سایبری به سامانه دانشگاه تهران
مرکز فناوری اطلاعات دانشگاه تهران در ایمیلی به دانشجویان و اساتید این دانشگاه کندی و اختلال سامانه یادگیری الکترونیکی دانشگاه تهران در هفته گذشته را به دلیل حمله سایبری اعلام کرد.

بر اساس خبری که در روم خبرپارتی در کلابهاوس منتشر شده است٬ در متن این ایمیل اینطور آمده است؛ متاسفانه در این هفته به دلیل کمبود منابع پردازش و حملات سایبری هم زمان در سامانه elern (یادگیری الکترونیکی) با کندی و اختلال رو به رو بودیم.
همین جا از تمامی دانشجویان و اساتید از این بابت عذرخواهی کرده و تلاش میکنیم در هفته آتی مشکلات را به تدریج کاهش دهیم.
خبرهای روزهای گذشته را اینجا بخوانید.